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基于传统游戏引导幼儿社会情感学习的价值、路径与建议 -江苏教育研究2024年08期

基于传统游戏引导幼儿社会情感学习的价值、路径与建议

作者:尹佳 武云鹏 字体:      

摘要:传统游戏中具有丰富的教育资源,为幼儿的社会情感学习提供了机会,有助于幼儿学习兴趣的培养、社会性的发展和传统文化的传承。在幼儿社会情感学习中运用传统游戏能够激发兴趣、促进社交技能发展和文化遗产传承(试读)...

江苏教育研究

2024年第08期