摘要:本文通过查阅文献,深入探讨了五育并举、健身气功、协同育人等相关理论研究,为本文研究的开展奠定理论基础。本文进一步从道德品质、知识技能、身体素质、心理健康等方面,分析了传统健身气功在高职院校促进学(试读)...