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高校开展民族传统体育课程的价值意涵、问题审视与发展策略-当代体育科技2024年01期

高校开展民族传统体育课程的价值意涵、问题审视与发展策略

作者:杨云飞 字体:      

摘要:高校作为培养未来社会精英和传播文化的重要阵地,应当积极推进民族传统体育项目的引入与开展,为高校体育教学注入新鲜活力,有效衔接传统与现代,文化与体育,带动传统文化的传承与发展。研究发现:高校开展民(试读)...

当代体育科技

2024年第01期