【摘 要】 伴随新课程改革，小学数学课堂的核心素养培育成为重要目标。为实现有效改革，教师需重构数学课堂样态，搭建全面系统的教学体系，以提升教学效果。数学核心素养关乎学生数学学习的必备品格和关键能力（试读）...
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