【摘 要】 在当今全球化的潮流下,英语作为一种国际通用语言,其在中国小学教育中的地位日益凸显。然而,当前小学英语教学课程存在着一系列问题,如偏重理论知识传授、脱离具体教学情境以及教育实践环节实效性(试读)...