摘要：文章探讨了职业教育数字化转型的路径与实践。以虚拟仿真实训基地在实践教学中的应用为切入点，分析其在提升教学质量和效率中的作用。探讨了基于多源数据的学生大数据分析在教学指导中的应用，强调了全过程、多（试读）...
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