在“双减”背景下初中英语个性化作业改革的行动,促进了学生的个性化学习和教学质量的提升,探讨了个性化作业设计的原则与要点、使用技术工具支持个性化作业以及课堂教学与个性化作业改革的结合。分析了教师角色转变(试读)...