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基于学科核心素养视域下高中历史的学案教学研究-知识文库2024年15期

基于学科核心素养视域下高中历史的学案教学研究

作者:范兴卫 字体:      

随着新课改的不断深入,以“学习者为中心”的价值信念打破了传统的“师生”关系,高中历史教学中“双有效”教学越来越受重视。学案教学与新课改相伴而生,体现了新课改理念,是一种有效的课程资源,具有高效教学的潜(试读)...

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2024年第15期