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小学体育“以体促德”的实践探索 -教育家2024年46期

小学体育“以体促德”的实践探索

作者:石东春 字体:      

小学阶段是培养学生正确意识、树立正确人生观的关键时期。《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》明确指出,该课程的核心素养主要是指学生通过体育与健康课程的学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力(试读)...

教育家

2024年第46期