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省域推进职普融通的实践样态与路径优化-江苏教育研究2024年05期

省域推进职普融通的实践样态与路径优化

作者:马万全 郭月兰 陈向阳 字体:      

摘要:推进职普融通是党的二十大报告作出的重大战略部署,也是新时代构建高质量教育体系的重要基础,具有深刻的时代价值和现实意义。调研发现,江苏省在职普融通的政策设计、模式探索、平台搭建、机制创新等方面形成(试读)...

江苏教育研究

2024年第05期