［摘 要］文章探讨了在工科专业课程中实施基于一致性建构原则的混合式教学模式的有效性与实践方法，指出了当前课堂教学在实现以学生为中心的教学理念和系统设计方面存在的不足，进而提出了以一致性建构为原则，结合建（试读）...
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