摘要:信息化背景下,加强以体育核心素养为导向的评价体系改革,是新时代体育教学革新的主题,也是新时代高职院校体育高质量发展的必然诉求。研究发现:传统体育教学评价体系存在着评价范围固化,忽视体育核心素养的(试读)...