摘 要：本研究基于CIPP评估模型，旨在构建公共体育课程思政评价指标体系，并通过实证研究验证其可行性和有效性。研究采用问卷调查和实地观察相结合的方法，以某高校公共体育课程为研究对象，对课程思政的实施情（试读）...
登录
