摘要：2020年，教育部出台《高等学校课程思政建设纲要》中明确指出，要深入梳理专业课教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果，体育概论（试读）...
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