【摘 要】 以应试为重心的传统教学模式的弊端愈发突出，学生的语言应用能力一直被忽视。因此，要培养学生的英语语言运用能力，需形成以学生为中心的互动式教学模式。文章结合视听说课堂的教学现状进行探讨发现（试读）...
登录
