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统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新的理性逻辑-江苏高教2024年07期

统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新的理性逻辑

作者:桑晓鑫 祁占勇 字体:      

【摘 要】 党的二十大报告关于“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新”的新提法,是历史逻辑、理论逻辑与价值逻辑的辩证统一。从历史逻辑来看,中华人民共和国成立以来,我国“三教”关系先后经历了“三教”并(试读)...

江苏高教

2024年第07期