大数据给各行业、各领域带来了翻天覆地的变化，教学方面也是如此，为数学课外分层作业的设计提供了更多可能性。本文从设计目的、现状及问题、设计的策略三方面研究了能够进一步提升课外分层作业设计的策略，以供参考（试读）...
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