当前民族地区小学语文学业质量评价中仍然存在诸多不足，以“五项管理”作为教学评价的指导思想能推进民族地区小学语文学业质量评价的科学完善，促进学生综合素质的全面发展。文章主要阐述了民族地区小学语文学业质量（试读）...
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