【摘要】本研究借助BICOMB2.0 和SPSS27.0 软件,采用关键词共词分析法对114 篇有关基础教育领域跨学科学习研究的有效文献进行知识图谱分析。研究发现,跨学科学习研究主要围绕课程改革与教学实践两大领域展开。文章选(试读)...