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百廿年我国学前教育国际交流与合作的历史演进与展望-学前教育研究2024年08期

百廿年我国学前教育国际交流与合作的历史演进与展望

作者:张莉 周兢 刘宝根 字体:      

[摘 要] 学前教育国际交流与合作是推动我国学前教育发展的重要动力。本研究基于口述史和文献资料,梳理我国学前教育国际交流与合作百廿年的演进历程,将其分为清末学前教育的早期引进与模仿、民国时期西方学前教育(试读)...

学前教育研究

2024年第08期