《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)强调核心素养在学生日常学习中的重要性,需要教师及时转变教学理念,注重学生核心素养的提升。其中,大单元教学作为包含整合取向的结构化教学理念,教师通过(试读)...