摘要：根据中小学教师教育勇气现状的成因分析，从专业发展视角看，提升教师教育勇气，重点在改变自己，持续提升专业素养，主要从个人规划、专业思想刷新、专业技能精进、专业知识务实、管理知识学习、人际沟通技能提（试读）...
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