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老年教育项目化学习的内涵与应用探析-继续教育研究2024年12期

老年教育项目化学习的内涵与应用探析

作者:王霞 李建攀 字体:      

摘要:老年教育项目化学习是老年学校在活动和课程教学中,引导老年学习者围绕某一个真实的、具有挑战性的问题,制订解决方案,以相互合作的方式展开探索,形成可呈现的、具有一定社会影响力的项目成果,并对整个项目(试读)...

继续教育研究

2024年第12期