摘要：教师信息化教学能力既是反映数字时代高职院校高质量发展的重要维度，也是推进教育数字化转型的重要着力点。采用问卷调查法对A高职院校进行两轮追踪调查，旨在分析数字化转型背景下高职院校教师信息化教学能力发（试读）...
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