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基于人才价值理论的县域中小学教师评价体系构建 -江苏教育研究2024年09期

基于人才价值理论的县域中小学教师评价体系构建

作者:张华中 潘立成 张俊辉 字体:      

摘要:开展区域教师队伍建设改革试点,加快建立现代教师队伍治理体系,构建县域中小学教师评价体系,是积极响应新时代教育评价改革要求的重要举措。基于人才价值理论的县域中小学教师评价体系,从持有价值、发挥价值(试读)...

江苏教育研究

2024年第09期