目前，中学生写作现状不佳，中学教师的作文指导也不是很理想：写作指导意识淡薄，无指导和少指导；把握不当，指导笼统、粗略；忽略个性，没有广度和深度；顾“前”不顾“后”，缺失作后升格等。随笔，指随时随地、随（试读）...
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