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奥林匹克精神赋能体育课程思政的耦合逻辑与赓续策略-当代体育科技2024年34期

奥林匹克精神赋能体育课程思政的耦合逻辑与赓续策略

作者:魏婷 字体:      

摘要:运用文献资料、逻辑分析、案例分析等方法,对奥林匹克精神赋能体育课程思政建设的逻辑关联与价值旨趣进行研究,提出赓续策略。奥林匹克精神赋能体育课程思政建设的耦合逻辑是以政治耦合、以文化耦合和教育耦合(试读)...

当代体育科技

2024年第34期