摘 要：教育的目标是培养社会所需要的人才，既要有才能，更要有好德行。然高校体育课程仍过度强调专业技能，忽视思政教育目标，课程实践中教育性失衡。运用文献资料法，基于教育使命要求、教师职责所在、教学现（试读）...
登录
