摘要:将弘扬中华体育精神作为体育课程建设的出发点,解析中华体育精神蕴含的思想品德素养点,将素养点融入到体育品德教育中,并通过行之有效的路径来实现体育工作在新时期的任务和目标。运用文献资料、历史分析、问(试读)...