摘要：深入贯彻学习党的二十大会议精神，继续坚持教育优先发展战略，深刻理解培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。在体育课程思政价值引领下，梳理跆拳道人文历史，剖析项目的独特课程思政属性，基（试读）...
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