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基于科学思维发展的高中物理概念教学研究-赤峰学院学报·自然科学版2024年06期

基于科学思维发展的高中物理概念教学研究

作者:师婕 杨晓辉 字体:      

摘 要:在高中物理教学中,建构概念的过程也是培养学生科学思维能力的过程。本文阐述了科学思维发展与高中物理概念教学的关系,通过分析教学现状,提出在概念教学课堂的各个环节培养学生科学思维能力的教学对策,从而(试读)...

赤峰学院学报·自然科学版

2024年第06期