摘 要：基于OBE+SPOC教育理念，通过调查评估学生实验室安全基础能力水平，建立多层次教学目标，针对性构建“理论+实践”教学内容，采取“线上+线下+实战演练”混合教学模式，实施多元化考核方式，对“实验室安全风险（试读）...
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