数字化时代，信息技术涉及生活的方方面面。初中阶段作为学生数字素养塑形的关键期，信息技术教学不应仅聚焦软件操作、代码编写等技能训练，更应着力培育学生的信息社会责任意识。这不仅关乎个人在虚拟世界中的信息安（试读）...
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