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落实“双减”,趣味识字-知识文库2024年13期

落实“双减”,趣味识字

作者:杨建杰 字体:      

语文是学习一切知识的基础,而真正意义上的语文学习是从识字开始的。这不仅仅因为识字是学生阅读和作文的基础,还因为汉字本身就是一种文化。语文课堂中教学常采用“显生字—生认读—师启发”的教学模式引导学生识记(试读)...

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2024年第13期