以部编版五年级下册人物描写主题习作单元——第五单元为例，本文对核心素养背景下的小学语文大单元教学模式展开了分析论述。本文主要从分析大单元教学内涵及特征、梳理语文大单元教学与语文核心素养培养关联性、探究（试读）...
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