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数字素养视域下农民大学生课程改革现状与路径-科技资讯2024年20期

数字素养视域下农民大学生课程改革现状与路径

作者:姜梦佳 字体:      

摘要:贯彻党的二十大精神,推进教育数字化。随着数字时代的到来,互联网、移动设备和其他技术被越来越广泛地应用于教育教学领域,数字素养已成为衡量个人综合素质的重要标准。将数字化技术应用于农民大学生课程改革(试读)...

科技资讯

2024年第20期