摘要：在提出微阅读的定义的基础上，提出了微阅读时代，高校图书馆开展阅读推广活动的优势和存在的问题，最后从特色式和体验式开展阅读推广活动、利用微信平台开展基于微阅读的高校图书馆阅读推广活动、开展线上线（试读）...
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