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数字化背景下提升小学生研学体验的实施策略-教育科学论坛2024年25期

数字化背景下提升小学生研学体验的实施策略

作者:熊英 字体:      

摘要:巧用数字化平台可以让小学生全程深度参与体验,从而提升研学质量。学生研学体验不仅应发生在旅行中,还应该发生在“从课程设计到研学实践再到成果分享”的全过程。让学生在数字化平台上体验研学设计,让学生在(试读)...

教育科学论坛

2024年第25期