• 简体   /   繁体
以变破唯:构建高职院校中德合作办学路径探析-继续教育研究2024年08期

以变破唯:构建高职院校中德合作办学路径探析

作者:周聃 严雨灵 欧阳全胜 字体:      

摘要:通过透视德国教育类型及赴德学习难点等问题,就现有高职“3+0”“3+1”“3+1+1”中德合作办学模式进行对比辨析,得出探索多主体共建体系、构建专业融合德中模式、创新质量多维合作路径等三条中德合作办学实施方(试读)...

继续教育研究

2024年第08期