“双减”政策落实之后,如何开展高效轻负的小学学习活动,使学生的学习活动变得趣味丰富,充分满足小学生的全面发展需求,是教师重点思考的问题。项目化学习,是一种以学生为中心,以项目主题为线索的系统性、综合性(试读)...