高一生物学必修1第六章《细胞的生命历程》中,为了让同学们更好地理解细胞为什么不能无限长大,老师安排了“运用模型作解释”这样的一个思维训练:用边长分别为1 cm、2 cm和3 cm的正方体模拟三个大小不同的细胞,计算(试读)...