摘要:课程建设与课程设计不能脱离实际而独立存在,对体育类课程更是如此,不能脱离人才培养方案,更不能脱离高校本身的特征。游泳作为高校体育课程里的主干课程,不仅能够提高大学生的体质健康的水平,还能提升学生(试读)...