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“体医融合’视角下体育课程对高职护理专业学生的健康促进作用-当代体育科技2024年06期

“体医融合’视角下体育课程对高职护理专业学生的健康促进作用

作者:蒋泉宁 字体:      

摘要:本论文以“体医融合”为视角,探讨高职护理教育中体育课程对学生健康的促进作用。通过对相关文献的综述,深入挖掘体育与医学领域的交叉点,揭示体育在护理专业中的重要性。结合高职护理专业的特点,论文从促进(试读)...

当代体育科技

2024年第06期