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新课标背景下初中地理教学突出学生主体地位的策略研究-学习方法报·教学研究(文综)2025年32期

新课标背景下初中地理教学突出学生主体地位的策略研究

作者:伍晔凌 字体:      

摘要:2022年版课程标准的颁布实施,尤其强调了学生的主体地位,这就要求教师改变传统的教学观念和方法,进行创新与优化。教师可以实施创设情境教学、鼓励自主学习、引导合作学习、注重反馈与评价、提供多样化学习资(试读)...

学习方法报·教学研究(文综)

2025年第32期