摘要：《新高考背景下基于地理核心素养的大单元教学研究》课题基于学生地理核心素养，立足大单元教学，促使学生积极地参与探究活动，提升知识迁移应用能力，帮助学生把一些碎片化的知识整合起来，充分理解并灵活应用（试读）...
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