摘要：随着社会的发展和变革，有必要对初中道德与法治教育进行探究，探索一种更具启发性和参与性的教学模式，以培养学生的批判性思维和自主学习能力。本文以“让学引思”为出发点，探讨初中道德与法治教学的发展路径（试读）...
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