初中英语词汇教学的艺术-西北职教2009年03期

初中英语词汇教学的艺术

作者：杨生瑞字体：小中大

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　　词汇是语言的建筑材料，教会学生记忆词汇的一些方法，是中学英语教学的重要任务之一。下面是本人在探索中学英语词汇教学艺术的一些具体做法。
　　
　　一、巧用字母的读音规则，掌握单词的拼写形式。
　　
　　（试读）...

西北职教

2009年第03期

期刊目录

为女硕士“猪倌”喝彩！
事件
声音
职教发展需要新“制度供应”
增强职业教育吸引力的战略思考
职业教育经费投入要建立刚柔并举机制
国内动漫教育培训的五大软肋
用管理开启办学特色
走市场，职教中心才有生命
亲历：学校成长的光荣岁月里
职教春风看西北
高职院校突发事件应急管理的探析
浅谈农民工培训问题的成因及其对策
农村职业学校心理咨询室的现状分析及改进措施
提高学校执行力必须提高全体教职工的整体素质
提高团场职工素质培育新型职工之我见
中职学校德育导师制的实施与思考
庶谈农村初中学困生的成才就业
提高班级管理效果的途径
学生主体地位确立的认识障碍浅析
多媒体在生物教学中的作用
浅谈语文朗读教学
语言表达要简明、连贯准确
职业中学语文模块教学初探
诱导学生对物理实验进行思考
物理教学中科学探究能力的培养
初中英语词汇教学的艺术
浅谈影响政治课语言美的因素
充分发挥职校法律基础课服务功能的几点思考
在课改实践中重视实验教学
中职计算机专业教育现状分析与发展对策
职校计算机教学浅谈
如何在《机械基础》教学中培养职中生的学习兴趣
素质教育是中等职业技术教育的首要目标
阮籍、嵇康人生及文学比较散论
浅谈心理学理论形成及应用
英语阅读能力的培养
发奋图强　抢抓机遇把成人教育工作做大做强

潍坊科技学院

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