[摘 要]通过深入分析混合式教学模式的概念界定及实践优势，结合室内设计原理的教学内容与目标，探讨思政元素在室内设计原理课程中的融入方式与路径。重点阐述了混合式教学模式在室内设计原理课程思政实践中的应用，并（试读）...
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