摘 要：高职院校中实训教学需要良好的实训条件支持，而实训室仅依靠人数有限的实训老师难以满足实训室设备精心维护和充分利用的需要。在劳动教育实践中加入实训室优化利用主题，利用学生的劳动实践课，把学校的（试读）...
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