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劳动教育背景下师范生培养的价值意蕴、目标取向与实践路径-科技风2024年33期

劳动教育背景下师范生培养的价值意蕴、目标取向与实践路径

作者:陶然 张霁纯 字体:      

摘 要:师范生作为教师队伍的后备力量,未来肩负着培育社会主义建设者和接班人的重要使命。近年来,国家大力提倡劳动教育,这对高校人才培养提出了新要求。新时代劳动教育背景下,为高校师范生的培育工作树立了(试读)...

科技风

2024年第33期